作者：博瑞智家庭教育 时间：2015-03-24 09:09 点击： 次
上周六由赵哲老师主讲的《如何激发孩子的学习动力》主题沙龙如时开讲，经赵哲老师在课堂上的调查，70%—80%的学生在学习上都没有学习动力。
那么，孩子的学习动力是怎么没的?赵哲老师引导在场的家长进行了深入的思考与分析。
一位老家长陈先生经过和自己小组的讨论，并结合自己教子经历认为孩子学习没动力主要是由以下七大原因：1、教育方法不当 2、孩子基础不好 3、没有梦想 4、缺乏学习兴趣 5 、沉溺于玩游戏、看视频 6 、作业太多 7、管理能力太差 8、缺乏规划 9 、学习目的不明确
对这个问题，李女士和史女士也做了补充，她们认为孩子学习没有动力的主要原是：1、孩子的学习动力不明确、无梦想 2、师生关系差 3、孩子遇到困难就退缩，不能承担责任 4、孩子过于内向，性格不合群，对学习无兴趣 5、没有良好的亲子关系，和孩子沟通不畅。
对于这些问题，家长们又是如何做的呢?陈先生和两位女士表示，他们所采取的措施是给孩子报补习班补基础;主动和老师沟通;改变教育方法尽量减少负面情绪对孩子的影响;以身作则，要求孩子做的家长必须做到等等，但是他们同时也表示这些措施收效并不明显。
针对大家的这些问题，大山亲子教育总监赵哲老师一一进行了分析，并指出了大家的错误之处以及改进方式。而对于孩子的动力问题，赵老师也给出了自己的解答。
她认为孩子学习没动力主要是有以下几个方面造成的：1、没有学习兴趣 2、没有明确的学习目标 3、找不到学习的意义 4、没有人在乎自己 5 努力了也做不好 6、怎么做也没人满意 7 孩子根本不知道怎么做
那要怎么做才能改善孩子的学习动力问题呢?赵哲老师用董进宇老师的“教育孩子的’模型二’”来给出了答案。
赵老师说，不管孩子缺乏学习动力是哪方面造成的，家长给孩子报补习班、禁止他游戏、以身作则的教他来学习都是头疼治头、脚疼医脚的问题。关键的是还是从从“根部”做起，培养孩子积极向上、向善的欲望。
根据“模型图二”，我们知道孩子的学习是多因一果的关系，想要孩子学习好、有个向上的态势，得满足两个条件，一个是必要条件，一个是充分条件。必要条件中除了解决孩子的衣食住行这些基本的保障之外，关键的还是孩子的精神条件：比如你和孩子要有良好的亲子关系;孩子要有良好的人格基础和情商;家长要给孩子充足的爱、鼓励、接纳、表扬等精神营养。
赵老师表示，如果以上两个条件满足了，家长在孩子的学习能力、学习意愿和学习兴趣上稍稍一努力，孩子的成绩立马就上去了，而且几乎不用家长操心。
所以说，孩子的学习问题背后还是家长教育方法的问题，如果想要孩子学习好，需要学习是家长。
小编后记：家长看待孩子总是有很多的问题，相对这些问题，而家长的应对能力和方法明显不足，总显示出“敌强我弱”的态势。这其实是一个信号，表明众位家长的能力、能量有限，孩子稍微一触就到了“上限”，改变这种境遇的唯一方法就是学习，学习如何教育孩子，学习如何与孩子沟通，当家长的“能量”达到一定程度了，教育就易如反掌了。
目前由“中国亲子教育第一人”董进宇博士开设的《铸造子女成功未来——优秀家长训练营》马上就要在郑州开办了，在家训营上，董进宇博士会重点讲到家长教育方法的来源、家长教育的几大误区、父母性格对孩子的影响以及家长应该具备的人格特征等近30节内容，如果您有兴趣，可以点击了解。
